|  
        
 ПРЕДКЛАССИЦИЗМ Вопросы и задания1. Познакомьтесь с книгой «Юности честное зерцало» (1717) и сравните 
          ее с «Домостроем», памятником XVI в. В чем сходство и различие между 
          этими произведениями? 
        2. Сравните судьбу Василия Кориотского из «Гистории о российском матросе 
          Василии Кориотском» с судьбами главных героев из «Повести о Горе-злочастии» 
          и «Повести о Савве Груддыне». Мотивируйте историческими условиями жизненные 
          пути героев. 
        3. Выпишите из повестей о Василии Кориотском и дворянине Александре 
          слова иностранного происхождения. Чем было вызвано их появление? 
        4. Продемонстрируйте жанровую специфику «Гистории о российском матросе 
          Василии Кориотском» путем выяснения функций исторических реалий, традиций 
          авантюрнобытовой сказки и романа. 
        5. Обозначьте основные исторические источники трагедокомедии «Владимир» 
          и определите особенности их использования в ее сюжетике и системе образов. 
        6. Какие риторические приемы использовал Феофан Прокопович в «Слове 
          о погребении Петра Великого»? 
        7. Покажите на нескольких примерах переходный характер от древней 
          литературы к новой в творчестве Феофана Прокоповича. 
        8. Как соотносятся бытовой и литературный этикет в древнерусской литературе 
          и в Петровскую эпоху? 
        9. Что общего и что отличает эстетические представления Аввакума Петрова 
          и Феофана Прокоповича (сравните «Об иконном писании» и «Поэтическое 
          искусство»)? 
        10. Определите возможности эстетического воздействия театра, поэзии, 
          маскарадов, ассамблей и триумфальных шествий на сознание публики Петровской 
          эпохи. 
        11. Покажите на конкретных примерах принцип немотивированного смешения 
          стилей в драматургических текстах петровского времени. 
        12. Под воздействием каких факторов трансформировались художественные 
          каноны средних веков в период петровских преобразований? 
        13. Каковы основные спорные проблемы русского литературного барокко? 
          Можно ли считать барокко общеевропейским стилем, лишенным национальных 
          различий? Какую позицию вы занимаете в современных спорах о месте барокко 
          в составе стилей русской литературы переходного периода от древней к 
          новой литературе? 
        14. Выделите стилевые приметы барокко в процессе анализа текстов Аввакума 
          Петрова, Симеона Полоцкого, Феофана Прокоповича. 
        15. Можно ли считать «нарышкинское» и «петровское» барокко национальными 
          стилями? Аргументируйте свою точку зрения. 
        16. Каковы формы и методы поэтического утверждения петровских преобразований 
          в повестях начала XVIII в.? 
        17. В чем вы усматриваете основные особенности использования фольклорных 
          традиций в рукописных повестях Петровской эпохи? 
        18. Выявите соотношение западноевропейской и древнерусской традиций 
          в разработке мотивов «человек и судьба», «отцы и дети», «любовь и супружество» 
          в «петровских» повестях. 
 |